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LOS NIÑOS EN LA EDUCACIÓN Y CUIDADO DE SU MASCOTA

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Actualmente, no es extraño que las mascotas sean el regalo preferido de los niños, sobre todo los perros. Éstos salen en numerosas películas, dibujitos y series destinadas para niños, donde el perro es el mayor compañero de éste. Sabemos que la tenencia de perros en el ámbito familiar tiene numerosos beneficios para los adultos y sobre todo para los niños y adolescentes.

Éste curso va dirigido a niños con edad superior a 7 años que hayan recibido un perro y quieran saber cómo educarlo de forma correcta.
También apto para niños con diferentes capacidades, TDAH, Discapacidad Intelectual o Trastornos del espectro autista.

Numerosos estudios ponen de manifiesto los siguientes beneficios:

  • Disminuye el estrés, ayuda a los niños a que se relajen.
  • Mejoran la autoestima y el bienestar psicológico, se sienten queridos incondicionalmente por su mascota, estos no lo critican ni los juzgan…
  • Aprenden nuevas habilidades (preparar comida, bañarlos, peinarlos, técnicas de educación y adiestramiento…)
  • Desarrollo de las habilidades sociales. Se conoce que tener un perro es un facilitador de las relaciones sociales puesto que al salir con el a pasearlo, es fácil entablar conversación con otras personas que tienen ese interés en común.
  • Desarrollo de la empatía. El niño debe inferir las necesidades y las emociones que tienen sus mascotas.
  • Aprenden a ser responsables.
  • Ayuda a controlar la impulsividad (al perro no se le puede pegar, tenemos que tener cuidado cuando lo tocamos o lo acicalamos…).
  • Desarrollo psicomotor del niño mediante el ejercicio físico, el juego, etc.

Pero éstos beneficios no son automáticos, debemos guiar al niño en este aprendizaje. De lo contrario, pueden surgir numerosos problemas.
Niños que no tiene el trato correcto con sus mascotas, y perros que en consecuencia de una mala educación tienen problemas de conducta, como la agresividad, el miedo excesivo, la ansiedad y el nerviosismo, o que simplemente, no ven al niño como un líder y creen que ellos están por encima en la jerarquía de la manada.

También hay que tener en cuenta los numerosos beneficios que una buena educación tiene sobre los perros. Obtendremos perros equilibrados psicológicamente, que saben convivir en el hogar y en la sociedad, dotados de un adiestramiento básico (pasear con la correa correctamente sin tirar, acudir a la llamada, ejecutar comandos básicos como el sentado, tumbado y quieto…).

Por lo tanto, vemos de necesidad llevar a cabo un taller donde se dote a los niños de los recursos adecuados para enfrentar esta nueva situación de sus vidas, de forma que obtenga el mayor aprendizaje posible de la experiencia.

OBJETIVOS

  • Entender a nuestro perro: cómo se comunica.
  • Aprender los cuidados básicos de su perro, adaptado a la capacidad y a la edad del niño.
  • Entender cómo aprenden los perros, cómo premiamos y cómo castigamos.
  • Aprender a jugar con nuestro perro.
  • Aprender a pasear a nuestro perro de forma correcta, enseñándole al perro a no tirar.
  • Enseñar a nuestro perro los comandos básicos de adiestramiento (sentado, tumbado, quieto…)
  • Conocer los diferentes deportes que podemos realizar con nuestro perro, nos aproximamos más de cerca al «agility».

METODOLOGÍA


El taller se compondrá de sesiones eminentemente prácticas, donde los conocimientos se obtengan a través de la experiencia de los niños, para así conseguir adquirir un aprendizaje significativo. Además, se acompañará de un cuadernillo que se compondrá de teoría y actividades, que reforzará los conocimientos adquiridos en las clases.

Las sesiones o clases tendrán una planificación flexible atendiendo a las necesidades y peticiones particulares del grupo. Con éste proyecto se pretende ofrecer a los candidatos los conocimientos necesarios para adiestrar y cuidar a sus inseparables compañeros los perros, transmitir los conocimientos teóricos y formación básica.

En el taller se utilizará una metodología constructivista del aprendizaje por el cual se partirá de las ideas previas de los participantes para así ir modificándolas e interiorizando los nuevos conceptos en sus esquemas internos. Se realizará mediante clases prácticas en las que las técnicas de adiestramiento básico servirán de hilo conductor para explorar las problemáticas específicas del grupo, así como de las inquietudes y preguntas de los participantes. Así a partir de las cuestiones de los asistentes, se explicarán los demás contenidos del taller.

¿QUÉ INCLUYE EL CURSO?

  • Cesta Perruna compuesta por todo lo necesario: Correa de cuero profesional, collar de adiestramiento, surtido de juguetes para perros, chuches, bolsitas, etc.
  • Cuaderno de seguimiento de conceptos y aprendizaje a rellenar por el alumno.
  • Book Fotográfico junto a tu mascota: 5 fotografías de estudio profesional del alumno junto a su mascota.

PROGRAMA DE ACTIVIDADES

  • Conocemos a los perros: Cómo se comunican.
  • ¿Qué come?
  • ¡Vamos a jugar!
  • El Paseo
  • El cole de los perros: Adiestramiento básico
  • Actividad física y deportes con perros.
  • Graduación Perruna

HORARIOS

El curso tiene una duración de dos meses. 16 horas en total (2 horas a la semana)

Los horarios disponibles son:

Sábados:   10.00h a 12.00h  |  12.00h a 14.00h
Domingos: 12.00h a 14.00h

Os podréis inscribir a cualquiera de estos horarios, teniendo en cuenta que para poder iniciar el curso deberá de haber un cupo de al menos 6 niños.

cartel curso niños
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